2.º ESO · Computación y Robótica
Conecta tus ideas. Crea soluciones.
Una luz que se regula, un robot que sigue su ruta, una app que guarda una preferencia. Este curso combinarás lo que ya sabes para construir sistemas y comprobar cómo responden.
Explora tus proyectosUn recorrido con sentido
Conecta, controla y comprueba.
La programación une sensores, movimiento e interfaces. Después comunicarás tus soluciones y revisarás cómo usas los datos y las redes.
Tus situaciones de aprendizaje
Seis retos. Un mismo hilo.
Cada unidad reúne teoría, ejemplos, recursos visuales y práctica. Abre la que estéis trabajando en clase; la duración se ajustará al ritmo del grupo.
Control · micro:bit
Automatiza una maquetaAutomatizamos el aula
Combina dos entradas para decidir cuándo activar una salida. Diseñarás un modo manual y pondrás a prueba las reglas de una maqueta de luz o ventilación, siempre a baja tensión.
Tu proyectoControl automático de luz o ventilación en maqueta
Robótica · Recorridos
Un robot que decideRobot autónomo
Relaciona sensores, prioridades y movimiento. Calibrarás un robot de reparto para seguir un trayecto y responder ante obstáculos o pérdida de línea, con ensayos que puedas comparar.
Tu proyectoRobot de reparto autónomo
Interfaces · Estado
Control desde una appApps para controlar y ayudar
Construye un panel con vistas Control y Ajustes. Aprenderás a validar un nivel, guardar una preferencia y distinguir un dispositivo que responde de otro que no; la conexión se simula en la ruta básica.
Tu proyectoPanel móvil de control accesible
HTML · CSS · Interacción
Tu proyecto en la webPublicamos soluciones en la web
Da una estructura clara a la explicación de un proyecto. Combinarás HTML, CSS y una interacción guiada; el formulario será simulado y no enviará datos. Compartirás en el entorno del centro.
Tu proyectoWeb interactiva de nuestro proyecto
Análisis · Inteligencia artificial
Datos que se pueden explicarBig Data e inteligencia artificial
Aprende a revisar el origen de los datos, limpiarlos y representarlos. Entrenarás un clasificador sencillo y separarás los ejemplos de entrenamiento de las pruebas para interpretar sus errores.
Tu proyectoInforme de datos y modelo para una necesidad del centro
Redes · Bienestar
Protégete y pide ayudaRedes seguras y bienestar digital
Investiga incidentes ficticios y prepara respuestas razonadas. Revisarás privacidad, recuperación de archivos y hábitos de uso para construir una campaña de autoprotección digital.
Tu proyectoCampaña de autoprotección digital
Así se aprende a crear
Probar también es aprender.
No basta con que algo funcione una vez. Aprenderás a explicar lo que esperabas, observar lo que ocurre y mejorar tu solución.
- ComprendeLee la explicación, observa el ejemplo y relaciona la idea con una situación cercana.
- DiseñaPiensa para quién creas. Ordena tus pasos con un boceto o un esquema.
- Construye y pruebaUsa la herramienta de la unidad y compara lo esperado con lo observado.
- Explica y mejoraCorrige, vuelve a probar y cuenta qué has aprendido. Consulta las rúbricas de tus entregas.
El mismo aprendizaje, distintos apoyos
Elige cómo leer cada SdA.
Encontrarás estos accesos en cada proyecto. Las versiones mantienen la secuencia y las actividades; cambian el idioma o los apoyos para comprenderlas.
Teoría en español, ejemplos razonados, esquemas y actividades relacionadas.
El contenido de la unidad en inglés, con la misma ruta de trabajo.
Frases más directas, explicaciones secuenciadas y vocabulario aclarado.
La lectura adaptada incorpora pictogramas como apoyo a las ideas y los pasos.
Puedes combinar versiones si te resulta útil. Los apoyos se ajustan a cada persona; las propuestas de lectura fácil no se presentan como formalmente validadas.
Tu mesa de trabajo
Herramientas con una finalidad.
Cada SdA explica qué herramienta utilizar y cómo hacerlo. Sigue las indicaciones del centro para instalar programas o usar los equipos de prácticas.
Usa las cuentas y los espacios que indique tu centro. Los enlaces a herramientas abren servicios externos; sigue las pautas de privacidad y permisos. Las ilustraciones son esquemas originales, no capturas de interfaces ni modelos exactos de los equipos.