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Computación y Robótica · 3.º ESO · Con pictos
Identidad, redes y ciberseguridad
Distingue qué ocurrió, qué puede dañarse y qué ayuda sirve.
Crearás preguntas claras para orientar y pedir apoyo sin recoger información privada.
Tu misión
Crea con tu pareja un portal local para casos ficticios.
Incluye árbol, pautas de privacidad y bienestar, perfil simulado protegido, copia recuperada y créditos.
Prueba la navegación y entrega con acceso restringido.
Integra El dilema de las redes en A01 y A02 dentro de diez sesiones.
Lee una explicación cada vez. Mira el esquema. Después haz la actividad. Puedes cambiar de versión cuando quieras.
Qué herramientas vas a usar
Escribe los textos en Documentos de Google. Haz los diagramas en diagrams.net. Guarda el archivo que puedas editar. Mira qué debes entregar en cada tarea.
6.1. Activos, amenazas y debilidades
Aprende y practica
Un activo es algo que quieres proteger.
Puede ser trabajo, acceso, privacidad o reputación.
Una amenaza puede causar daño.
Una vulnerabilidad facilita ese daño.
Perder archivos es un posible efecto.
Relaciona la medida con el riesgo concreto.
Seguridad y privacidad están relacionadas, pero son distintas.
Una cuenta protegida puede publicar demasiados datos.
Una audiencia limitada no recupera archivos.
Explica prevenir, limitar exposición, detectar y recuperar antes de usar etiquetas activas o pasivas.
El acoso necesita apoyo humano además de ajustes.
Usa casos ficticios y hechos como recibir, compartir o ejecutar.
- Qué proteger
- Amenaza y debilidad
- Daño posible
- Medida útil
Mira este ejemplo
La carpeta permite editar con un enlace abierto.
El trabajo es el activo y el permiso excesivo una debilidad.
Restringir edición ayuda, pero no recupera una versión borrada.
Ahora hazlo tú
- En Google Docs, clasifica activo, amenaza, vulnerabilidad y efecto en dos casos ficticios e indica una medida y su límite.
- Relaciona medidas con prevención, privacidad, acceso o recuperación en diagrams.net sin decir que resuelven todo.
Comprueba qué has aprendido¿Qué puede seguir fallando aunque protejas el acceso?
6.2. Datos, recomendaciones y bienestar
Aprende y practica
Tu identidad digital incluye publicaciones propias y de otras personas.
También puede incluir inferencias de los servicios.
Una plataforma puede usar interacciones para ordenar contenido o publicidad.
Una inferencia puede equivocarse.
Repetir una recomendación no demuestra necesidad ni mayoría.
Separa observación, interpretación y evidencia.
El dilema de las redes analiza atención, recomendación y perfilado.
El bloque ocupa 3,5 sesiones de las diez.
Usa 0,25 para preparar, 2,25 para visionado autorizado y 1 para contraste.
Anota predicción, duda y tres observaciones sin copiar diálogos.
Contrasta dos afirmaciones con fuentes primarias o usa la alternativa escrita.
Crea una pauta de privacidad y otra de bienestar revisables sin culpar ni diagnosticar.
- Interacciones
- Selección
- Recomendaciones
- Interpretar con límites
Mira este ejemplo
Un perfil ve recomendaciones similares.
Eso no demuestra que todo el mundo piense igual.
Contrasta antes de reenviar.
Prueba reducir una interrupción y revisa si ayuda, sin diagnosticar hábitos.
Tu identidad digital depende de ti – IS4K
Puedes ver el vídeo poco a poco. Puedes pararlo. Busca una idea que hayas leído en este apartado. Después prueba el ejemplo.
El vídeo tiene el idioma de su autor. Puedes usar los subtítulos disponibles. También puedes seguir la explicación escrita.
Ahora hazlo tú
- Analiza el documental o alternativa en Google Docs con predicción, duda, tres observaciones y dos afirmaciones contrastadas, incluyendo dudas pendientes.
- Escribe una pauta de privacidad y otra de bienestar para el portal y explica cómo comprobarlas sin datos personales.
Comprueba qué has aprendido¿Por qué una pantalla no explica todo el perfilado?
6.3. Proteger cuentas y archivos
Aprende y practica
Autenticar comprueba credenciales de acceso.
Autorizar determina acciones permitidas.
Una contraseña única limita el daño de reutilizar claves y un factor adicional reduce ciertos riesgos.
Los códigos de un solo uso también son secretos.
Verifica peticiones inesperadas por una vía conocida.
Leer, comentar y editar son permisos distintos.
Revisa destinatarios y enlaces ya existentes.
Ocultar un botón no autentica a nadie.
Código, capturas e historial pueden revelar claves o tokens.
Entrega ejemplos ficticios y deja la configuración real fuera.
Borrar la versión actual no retira todas las copias anteriores.
Avisa al docente para revocar o renovar lo expuesto sin probar cuentas ajenas.
- Comprobar acceso
- Asignar rol
- Permitir acción
- Probar permiso
Mira este ejemplo
Un enlace antiguo sigue permitiendo editar.
Revisa todas las vías y prueba el rol autorizado.
No muestres claves.
Cambiar permisos no revoca un token ya expuesto.
Ahora hazlo tú
- Configura perfil ficticio y borrador con destinatarios autorizados y rol lector y registra la prueba en Google Docs.
- Revisa código, capturas e historial disponible de la entrega y usa valores ficticios en los ejemplos compartidos.
Comprueba qué has aprendido¿Por qué un botón oculto no demuestra protección de acceso?
6.4. Elegir ayuda según el incidente
Aprende y practica
Recibir un mensaje, revelar una clave y ejecutar un archivo son hechos distintos.
El phishing suplanta una entidad para obtener datos o acciones.
Si solo recibiste el mensaje, evita interactuar y verifica por canal conocido.
Si revelaste claves o códigos, pide apoyo y usa recuperación oficial.
Revisa sesiones o accesos mediante el procedimiento autorizado.
Borrar el mensaje no revoca la clave.
Si ejecutaste un archivo sospechoso, interrumpe el uso y avisa al responsable.
En acoso o suplantación, protege a la persona y conserva evidencia con apoyo adulto.
No amplifiques el contenido y usa canales de reporte y ayuda.
El portal no investiga personas ni pide claves o relatos privados.
Cada final explica primera actuación, ayuda y límite.
Si no sabes qué ocurrió, busca comprobación o apoyo.
- Qué ocurrió
- Qué se expuso
- Primer paso
- Pedir ayuda
Mira este ejemplo
El mismo correo puede haberse recibido sin interacción o haber llevado a revelar un código.
Pregunta qué acción ocurrió.
No pidas el código.
La segunda ruta necesita revisión de acceso con apoyo.
¿Qué es el phishing? | #AprendeCiberseguridad con INCIBE
Puedes ver el vídeo poco a poco. Puedes pararlo. Busca una idea que hayas leído en este apartado. Después prueba el ejemplo.
El vídeo tiene el idioma de su autor. Puedes usar los subtítulos disponibles. También puedes seguir la explicación escrita.
Ahora hazlo tú
- Dibuja en diagrams.net recibido, claves reveladas, archivo ejecutado y acoso o suplantación, con ayuda si hay dudas.
- Justifica actuación, canal y límite en Google Docs con fuentes y casos ficticios sin abrir enlaces de fraude.
Comprueba qué has aprendido¿Qué necesitas saber además de que llegó un mensaje sospechoso?
6.5. Cada medida tiene una función
Aprende y practica
Una copia permite recuperar contenido bajo condiciones concretas.
No sustituye la protección de acceso.
Una contraseña no recupera archivos perdidos.
Una actualización modifica o corrige software.
Los permisos limitan acciones y la autenticación protege acceso.
Relaciona cada medida con activo, situación y límite.
Restaura un archivo ficticio en una ubicación de ensayo.
Conserva original y copia y no borres para simular pérdida.
Abre el resultado y comprueba contenido y versión.
La prueba no demuestra recuperar una cuenta o cualquier incidente.
Una pauta de bienestar necesita acción, contexto y revisión sin límites universales de diagnóstico.
Si hay malestar, ofrece apoyo humano sin calificar hábitos.
- Versión
- Copia
- Recuperar
- Comprobar contenido
Mira este ejemplo
La copia guarda la primera versión y no una sección añadida después.
Restaurar recupera lo que tenía esa copia.
Registra su versión y explica el límite.
Ahora hazlo tú
- Crea archivo y copia ficticios, recupera en otra ubicación y comprueba contenido y versión en Google Docs sin borrar el original.
- Compara copia, actualización, contraseña y permisos y revisa contexto y comprobación de la pauta de bienestar.
Comprueba qué has aprendido¿Qué comprueba la restauración y qué queda fuera?
6.6. Programar preguntas y caminos
Aprende y practica
Un árbol de decisiones organiza preguntas y opciones.
Una opción lleva a otra pregunta o a una recomendación final.
Cada nodo necesita un identificador y un texto.
Las opciones deben apuntar a destinos existentes.
Las etiquetas describen hechos comprensibles, como haber enviado un código.
La persona puede no conocer el nombre técnico del incidente.
Varios recorridos pueden compartir una recomendación de ayuda.
Sus preguntas previas pueden ser distintas.
La tabla de nodos permite revisar relaciones y contenido antes de crear la interfaz.
HTML estructura el contenido del portal.
CSS facilita su lectura.
Elegir una opción produce un evento.
JavaScript responde mostrando el nodo de destino.
Los datos de los nodos se separan de su presentación.
Así cambiamos una recomendación sin duplicar toda la interfaz.
textContent muestra los mensajes como texto.
No los interpreta como HTML.
El programa también conserva estado.
Recuerda el nodo actual y el recorrido seguido.
El historial permite que Volver recupere el paso anterior.
No tiene que llevar siempre a un destino fijo.
Inicio restablece nodo actual e historial.
Cambiar solo el texto visible podría permitir volver a un incidente anterior.
La navegación debe funcionar con teclado y botones de nombres claros.
El foco visible indica qué control recibe las acciones del teclado.
Si sustituimos controles, el foco debe quedar en un lugar lógico.
Una zona de estado comunica cambios cuando corresponde.
Debemos comprobar su comportamiento.
Las respuestas permanecen localmente.
Este funcionamiento no necesita enviarlas a un servidor.
- Elegir opción
- Destino
- Estado e historial
- Texto y foco
Mira este ejemplo
Un botón apunta a apoyo y ese nodo no existe.
Puede verse bien y fallar al pulsar.
Añade o corrige el destino y comprueba también si su consejo corresponde al caso.
Ahora hazlo tú
- Prepara árbol y tabla de ids, textos, opciones, destinos y finales en diagrams.net y Google Docs, incluyendo dudas.
- Adapta arbol_incidentes.html en el editor con preguntas propias, Volver e Inicio y prueba una ruta y teclado.
Comprueba qué has aprendido¿Qué debe borrar Inicio para no volver a un incidente anterior?
6.7. Revisar caminos y permisos
Aprende y practica
La cobertura indica qué nodos, opciones y finales se han probado.
Permite descubrir partes que una demostración breve deja sin revisar.
Hay tres incidentes representativos.
Son phishing sin interacción, credenciales facilitadas y acoso o suplantación.
También probamos archivo ejecutado e incertidumbre si forman parte del árbol.
Completar tres recorridos no garantiza pulsar todas las opciones.
Antes de cada ensayo definimos preguntas, acciones y recomendaciones esperadas.
Después comparamos lo observado con esa referencia.
Contenido y funcionamiento responden a preguntas distintas.
La revisión de contenido relaciona consejo, hechos y fuente.
La revisión funcional comprueba destinos, Volver, Inicio e historial.
Una ruta puede funcionar y ofrecer un consejo inadecuado.
Retroceder y cambiar de rama permite observar el estado.
Reiniciar desde varios finales comprueba qué estado se elimina.
Registramos también la elección de quien prueba.
Así distinguimos una pregunta ambigua de un destino mal programado.
La revisión incluye la forma de usar el portal.
Se comprueban teclado, foco y anuncio de actualizaciones.
Se observa su comportamiento en el entorno disponible.
Añadir una etiqueta no demuestra accesibilidad completa.
Otra pareja puede resolver los casos sin indicaciones de los autores.
Así puede descubrir dificultades de comprensión.
También se comprueban destinatario autorizado y rol lector.
Esta prueba se hace en el entorno restringido de entrega.
La carpeta local y el árbol no crean permisos por sí solos.
Revisar el acceso no supone publicar automáticamente una herramienta pública de asesoramiento.
- Caso
- Elección
- Consejo y botones
- Corregir y probar
Mira este ejemplo
Una elección correcta que llega a otro final indica fallo de destino.
Una pregunta confusa puede provocar otra elección.
Registra elección y explicación para distinguir las causas y repetir la prueba.
Ahora hazlo tú
- En Google Docs, enumera todas las opciones con camino, consejo esperado y resultado, incluyendo volver y reiniciar.
- Prueba en navegador con teclado y otra pareja, corrige un fallo y comprueba el rol autorizado de entrega.
Comprueba qué has aprendido¿Qué observas para saber si falla la pregunta o el destino?
6.8. Entregar el portal con fuentes y pruebas
Aprende y practica
Entrega portal editable, fuentes, perfil ficticio protegido y pruebas.
Incluye restauración y registro de navegación de la misma versión.
Cada evidencia comprueba algo distinto.
Una captura no sustituye el árbol, los permisos ni el contenido recuperado.
Revisa todo el paquete para evitar secretos y datos reales.
Dar crédito reconoce autoría.
La licencia o permiso decide qué usos y cambios puedes hacer.
Un recurso atribuido puede no permitir tu adaptación.
Identifica material propio, ajeno, condiciones y cambios y sustituye lo no autorizado.
Revisa las recomendaciones si cambia su fuente.
A01 incluye primeras pruebas y A02 amplía cobertura, casos, restauración y mejora.
Cada persona explica datos, evento, historial y respuesta sin prometer diagnóstico profesional.
- Recurso
- Permiso de uso
- Versión probada
- Entrega restringida
Mira este ejemplo
Una licencia puede permitir compartir el original y no una adaptación.
El crédito no cambia esa condición.
Elige un recurso compatible o crea uno propio y registra la decisión.
Video tutorial 1: Las licencias Creative Commons – parte 1 – Facultad de Humanidades, USAC
Puedes ver el vídeo poco a poco. Puedes pararlo. Busca una idea que hayas leído en este apartado. Después prueba el ejemplo.
El vídeo tiene el idioma de su autor. Puedes usar los subtítulos disponibles. También puedes seguir la explicación escrita.
Ahora hazlo tú
- En Google Docs, registra recurso, autoría, enlace, permiso, uso y cambios y revisa la fuente de cada consejo.
- Reúne portal y pruebas ficticias, busca secretos y abre versión final y enlaces desde el entorno restringido.
Comprueba qué has aprendido¿Qué debes revisar además del nombre del autor?
Tu proyecto y tus entregas
A01 · Diseña la solución
- Define audiencia, activos, amenazas y vulnerabilidades en Google Docs y dibuja recibido, revelado, ejecutado, acoso o suplantación y ayuda ante dudas en diagrams.net.
- Explica función y límite de prevención y recuperación, fuentes y permisos e integra pautas de privacidad y bienestar del documental o alternativa.
- Crea una micropágina HTML/CSS con ruta JavaScript ejecutada, reproduce y corrige destino o historial y planifica todas las opciones.
- Revisa y protege perfil ficticio, verifica un caso, restaura archivo ficticio y revisa secretos y comparte solo con destinatarios autorizados probando rol lector.
- Guarda CR3-S06_portal-seguro_A01_Apellidos con resultados, recursos, autorías, permisos y trabajo de ambos y explica una decisión individual.
Qué debes entregar
- Árbol, nodos, fuentes y medidas con límites.
- Micropágina ejecutada, fallo corregido y cobertura prevista.
- Perfil ficticio protegido, lector probado, copia recuperada, créditos y análisis audiovisual.
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A02 · Portal de respuesta ante incidentes digitales
- Guarda HTML, CSS y JavaScript con nodos, eventos, historial, Volver e Inicio y respuestas locales sin pedir claves.
- Prueba phishing recibido, claves reveladas y acoso o suplantación con consejos distintos y revisa todas las opciones de ejecución y dudas previstas.
- Comprueba volver, reiniciar, teclado, foco y cambios comunicados y registra fallo y mejora repetida con otra pareja.
- Demuestra perfil ficticio protegido y contenido restaurado y revisa archivos, capturas, fuentes, licencias y ausencia de datos reales o secretos.
- Entrega CR3-S06_portal-seguro_A02_Apellidos con audiencia y rol probados, aplica pautas de bienestar y privacidad y explica respuesta y cambio por persona.
Qué debes entregar
- Portal editable que funciona, árbol, fuentes y créditos con permisos correctos.
- Todas las opciones, tres casos, Volver, Inicio y teclado probados con corrección y mejora.
- Perfil ficticio, contenido recuperado, acceso restringido probado y explicación individual sin datos privados.
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Revisa antes de entregar
- Estas frases ayudan a revisar mi aprendizaje y no sustituyen la rúbrica oficial.
- Relaciono riesgo y medida y distingo privacidad, acceso y recuperación.
- Justifico respuestas según los hechos y sé cuándo pedir apoyo.
- Explico y pruebo datos, eventos, historial y reinicio y comparto la versión revisada con permisos y licencias adecuados.
Plantillas y archivos
Abre la plantilla vacía de A01 o A02. Haz tu copia en Documentos de Google. Guarda también tu programa o proyecto editable.
La plantilla sirve para organizar tu trabajo. Mira qué pide esta unidad. Puedes quitar un campo si no lo necesitas. Haz una copia. No escribas sobre el modelo. No publiques tus respuestas. Compártelas como indique tu docente.
A01 · Diseña la solución
Haz tu copia en Documentos de Google · Ver la plantilla vacía
- Árbol, nodos, fuentes y medidas con límites.
- Micropágina ejecutada, fallo corregido y cobertura prevista.
- Perfil ficticio protegido, lector probado, copia recuperada, créditos y análisis audiovisual.
A02 · Portal de respuesta ante incidentes digitales
Haz tu copia en Documentos de Google · Ver la plantilla vacía
- Portal editable que funciona, árbol, fuentes y créditos con permisos correctos.
- Todas las opciones, tres casos, Volver, Inicio y teclado probados con corrección y mejora.
- Perfil ficticio, contenido recuperado, acceso restringido probado y explicación individual sin datos privados.
Rúbricas de clase
Aquí están las rúbricas de clase. Cada rúbrica explica cómo se valora una entrega. Puedes pedir ayuda para entender una palabra.
Consultar la rúbrica de A01
Diseño y microprueba
CYR.3.5.1 Estructura del portal y árbol programado
Conocer la construcción de aplicaciones informáticas y web, entendiendo su funcionamiento interno, de forma segura, responsable y respetuosa.
Evidencia. Micropágina HTML CSS con nodos y una ruta JavaScript ejecutada.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | No distingue presentación y datos de nodos o no puede seguir el destino de una opción. |
| 3–4,9 | Hay interfaz, pero las opciones no tienen relación coherente con el caso o no explica el evento. |
| 5–6,9 | Construye una ruta inicial y explica HTML, CSS, evento, nodo y destino con casos ficticios y recursos adecuados. |
| 7–8,9 | Prueba dos opciones y explica cómo se actualiza el nodo sin introducir datos privados. |
| 9–10,0 | Compara otra organización del árbol y justifica comprensión, mantenimiento y privacidad para la audiencia. |
CYR.3.5.2 Cobertura y depuración de ramas
Conocer y resolver la variedad de problemas potencialmente presentes en el desarrollo de una aplicación web, tratando de generalizar posibles soluciones.
Evidencia. Fallo controlado de destino o historial, reparación y plan de cobertura.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | No reproduce el fallo ni identifica la opción que conduce al resultado incorrecto. |
| 3–4,9 | Prueba solo inicio y final y no detecta destinos inexistentes o historial incoherente. |
| 5–6,9 | Reproduce un fallo de destino o retroceso, lo repara y comprueba la ruta, planificando pruebas de todas las opciones. |
| 7–8,9 | Distingue redacción ambigua y destino erróneo y diseña pruebas distintas para cada causa. |
| 9–10,0 | Comprueba una opción añadida y justifica una regla para mantener destinos e historial coherentes. |
CYR.3.6.1 Hábitos de autoprotección y privacidad
Adoptar conductas y hábitos que permitan la protección activa del individuo en su interacción en la red.
Evidencia. Microauditoría y ajuste de perfil ficticio, contraste de fuente y caso de suplantación.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | Propone difundir el caso con datos personales o no distingue sospecha y hecho. |
| 3–4,9 | Nombra ajustes, pero no los aplica ni vincula una medida a una exposición concreta. |
| 5–6,9 | Configura privacidad de ensayo, contrasta una fuente y aplica una pauta de verificación y ayuda a un incidente ficticio. |
| 7–8,9 | Compara alternativas y explica qué dato o hecho modifica su elección. |
| 9–10,0 | Resuelve un caso nuevo de exposición y justifica cómo minimizar información y solicitar ayuda apropiada. |
CYR.3.6.2 Intercambio con permisos y audiencia
Acceder a servicios de intercambio y publicación de información digital aplicando criterios de seguridad y uso responsable.
Evidencia. Borrador compartido en entorno de centro y prueba de rol y datos mínimos.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | Publica información innecesaria o no comprueba quién accede al borrador. |
| 3–4,9 | Define audiencia, pero no distingue permiso de lectura y edición o no prueba el enlace. |
| 5–6,9 | Comparte el microportal con destinatarios autorizados y prueba rol lector, revisión de datos y canal de entrega. |
| 7–8,9 | Corrige un exceso de permisos o una barrera de acceso y registra nueva comprobación. |
| 9–10,0 | Justifica cambios para otra audiencia conservando minimización y control de edición. |
CYR.3.6.3 Propiedad intelectual del portal
Reconocer y comprender la propiedad intelectual de los materiales alojados en la Internet.
Evidencia. Registro de fuentes recursos y licencias del árbol y la primera página.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | Presenta recomendaciones o recursos ajenos como propios y no distingue citar y reutilizar. |
| 3–4,9 | Registra enlaces, pero no autoría o permiso del recurso elegido. |
| 5–6,9 | Identifica autoría, origen y condiciones de recursos y recomendaciones y justifica su reutilización o elaboración propia. |
| 7–8,9 | Revisa una adaptación y corrige atribución o uso incompatible. |
| 9–10,0 | Compara alternativas de licencia o recurso según la publicación interna prevista y explica su elección. |
CYR.3.6.4 Estrategia de incidente y recuperación
Conocer las estrategias de ciberseguridad que garantizan protección a los usuarios de Internet.
Evidencia. Árbol con ramas recibir revelar ejecutar, microprueba de restauración y secretos revisados.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | Trata todos los incidentes igual o incluye secretos en el borrador. |
| 3–4,9 | Distingue hechos, pero propone medidas sin relación con el riesgo o no verifica restauración. |
| 5–6,9 | Diferencia recibir, revelar clave y ejecutar, selecciona medidas y canal responsable y demuestra recuperación de archivo ficticio y revisión de secretos. |
| 7–8,9 | Contrasta medidas activas y pasivas y explica una limitación del soporte o de la recuperación de cuenta. |
| 9–10,0 | Añade una incertidumbre al árbol y justifica la vía de comprobación y apoyo sin prometer diagnóstico automático. |
Consultar la rúbrica de A02
Producto pruebas y mejora
CYR.3.5.1 Estructura del portal y árbol programado
Conocer la construcción de aplicaciones informáticas y web, entendiendo su funcionamiento interno, de forma segura, responsable y respetuosa.
Evidencia. Portal editable, árbol funcional y explicación de datos eventos historial y reinicio.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | El portal no recorre incidentes y no explica cómo se produce el resultado. |
| 3–4,9 | Funciona una ruta, pero no explica destinos o confunde mensaje y diagnóstico comprobado. |
| 5–6,9 | Construye y explica el portal y su árbol, con navegación, historial y reinicio y recomendaciones proporcionadas y recursos revisados. |
| 7–8,9 | Corrige una incoherencia entre caso, nodo y recomendación y contrasta la tarea con otro usuario. |
| 9–10,0 | Integra una nueva opción de incertidumbre y demuestra que conserva coherencia funcional, claridad y privacidad. |
CYR.3.5.2 Cobertura y depuración de ramas
Conocer y resolver la variedad de problemas potencialmente presentes en el desarrollo de una aplicación web, tratando de generalizar posibles soluciones.
Evidencia. Registro de cobertura de nodos, tres incidentes y pruebas atrás y reinicio.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | Quedan ramas inaccesibles y no identifica dónde se rompe el recorrido. |
| 3–4,9 | Prueba tres finales, pero no revisa opciones intermedias, atrás o reinicio. |
| 5–6,9 | Verifica todas las opciones, tres incidentes y navegación atrás y reinicio, corrigiendo y explicando una incidencia. |
| 7–8,9 | Repite la cobertura tras la reparación y contrasta contenido y funcionamiento por separado. |
| 9–10,0 | Añade una rama nueva y resuelve su efecto sobre historial y cobertura, generalizando una pauta de prueba. |
CYR.3.6.1 Hábitos de autoprotección y privacidad
Adoptar conductas y hábitos que permitan la protección activa del individuo en su interacción en la red.
Evidencia. Perfil protegido, pautas del portal y respuesta individual a un caso.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | Las pautas exponen información o presentan una seguridad que no puede demostrarse. |
| 3–4,9 | Incluye consejos, pero no muestra ajuste ni aplica la pauta al hecho descrito. |
| 5–6,9 | Demuestra protección del perfil y aplica verificación y apoyo al caso, diferenciando observación y sospecha y evitando datos innecesarios. |
| 7–8,9 | Contrasta otra opción de respuesta e identifica qué incertidumbre exige apoyo responsable. |
| 9–10,0 | Transfiere la pauta a un caso nuevo y revisa una recomendación a partir de hechos adicionales sin culpabilizar. |
CYR.3.6.2 Intercambio con permisos y audiencia
Acceder a servicios de intercambio y publicación de información digital aplicando criterios de seguridad y uso responsable.
Evidencia. Portal entregado internamente y comprobación de acceso y privacidad.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | La distribución expone datos o permite edición no prevista sin reconocerlo. |
| 3–4,9 | Entrega un enlace, pero solo verifica acceso desde su cuenta o conserva datos innecesarios. |
| 5–6,9 | Accede y publica en el entorno acordado con permisos adecuados y prueba acceso del destinatario y datos mínimos. |
| 7–8,9 | Resuelve una incidencia de acceso sin ampliar innecesariamente permisos y verifica el resultado. |
| 9–10,0 | Adapta la distribución a otro público y explica límites de retirada de enlaces y de copias ya compartidas. |
CYR.3.6.3 Propiedad intelectual del portal
Reconocer y comprender la propiedad intelectual de los materiales alojados en la Internet.
Evidencia. Créditos y revisión de recursos realmente incluidos y modificados.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | El portal contiene recursos ajenos sin reconocer procedencia ni condiciones. |
| 3–4,9 | Hay fuentes parciales, pero un recurso usado o modificado no tiene permiso o atribución comprobable. |
| 5–6,9 | Atribuye contenidos y recursos y aplica sus condiciones de uso y modificación en la entrega. |
| 7–8,9 | Comprueba una modificación y documenta qué condiciones conserva y cómo se cumplen. |
| 9–10,0 | Justifica una alternativa para otra distribución y comunica correctamente las condiciones de reutilización del contenido. |
CYR.3.6.4 Estrategia de incidente y recuperación
Conocer las estrategias de ciberseguridad que garantizan protección a los usuarios de Internet.
Evidencia. Tres casos del portal, restauración y entrega revisada de secretos y accesos.
| Banda | Desempeño observable |
|---|---|
| 1–2,9 | La respuesta agrava el incidente o confunde borrar una captura con revocar un secreto. |
| 3–4,9 | Muestra protocolos y copia, pero no los aplica al caso ni prueba contenido recuperado. |
| 5–6,9 | Aplica estrategias distintas a los hechos, demuestra restauración y revisión de secretos y colabora por el canal previsto, explicando límites. |
| 7–8,9 | Compara alternativas de contención y recuperación y verifica una versión recuperada o una revisión de acceso. |
| 9–10,0 | Resuelve un caso nuevo con incertidumbre, justifica respuesta proporcionada y mejora el árbol con evidencia y cooperación responsable. |
Vídeos y fuentes
Cibertips Para, Piensa, Conéctate: 5 Consejos para una vida digital sana
Puedes ver el vídeo poco a poco. Puedes pararlo. Busca una idea que hayas leído en este apartado. Después prueba el ejemplo.
El vídeo tiene el idioma de su autor. Puedes usar los subtítulos disponibles. También puedes seguir la explicación escrita.
Puedes aprender más
- INCIBE Menores: Ciberacoso
- AEPD e INCIBE: Privacidad y seguridad en Internet
- AEPD: Guía de protección de datos por defecto
- MDN: Aprende desarrollo web
- W3C WAI: Button Pattern
- W3C WAI: Understanding Status Messages
- Creative Commons: About CC Licenses
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Contenido revisado en octubre de 2026.