SdA 3 · Redes y dispositivos conectados

Volver a tu curso / DIG4-S03

Digitalización · 4.º ESO · Aprende

Redes y dispositivos conectados

Una consulta depende de enlace, configuración, destino y servicio. Aprenderás a comprobar ese recorrido en una red local preparada, sin confundir WiFi con Internet ni una respuesta del servidor con una medida reciente.

14 sesiones previstasDIG4-S03
Comprende la idea. Diseña, prueba y explica tu solución.

Tu misión

En pareja, documenta una red local con dos clientes y una estación ESP32 preprogramada o servidor local. Comprueba direcciones, consultas por cable y WiFi, valor, unidad y antigüedad; diagnostica tres fallos separados. A01 incluye topología, plan y microconexiones y reparación ya realizadas. A02 reúne red, registros antes/después, una hipótesis revisada y transferencia a otro caso. No se requiere programar la placa.

Dos estudiantes de 4.º de ESO investigan componentes, redes, contenidos accesibles y ciberseguridad.
Ilustración original de apoyo visual · Sintaxis Divergente, 2026.

Lee la explicación, observa cómo se relacionan las ideas en el esquema y compruébalas en la práctica. Puedes cambiar de versión cuando lo necesites.

Herramientas de trabajo

Redacta las explicaciones en Documentos de Google y los diagramas en diagrams.net. Conserva el archivo editable de tus programas y guarda las evidencias que pide cada tarea.

3.1. Capas de un recorrido que podemos comprobar

Aprende · teoría y práctica

Una red permite intercambiar información mediante acuerdos llamados protocolos. Para comprender una consulta distinguimos enlace, configuración de red y aplicación. El enlace conecta una interfaz por cable o radio; la configuración permite localizar destinos; la aplicación intercambia mensajes para una tarea. Son dependencias relacionadas, no resultados equivalentes. Una conexión WiFi puede existir aunque no haya salida a Internet, y un servicio local puede funcionar sin salir de la red del aula.

El diagnóstico comienza expresando un síntoma concreto: no se establece enlace, falla un destino, no se resuelve un nombre o la aplicación devuelve un error. Cada observación limita las hipótesis siguientes. Una dirección asignada no demuestra que sea la correcta, y una página visible puede contener datos antiguos. Comprueba la dependencia pertinente en lugar de reiniciar todo sin registrar cambios. El laboratorio está aislado y autorizado; sus pruebas no modifican la infraestructura general del centro. Esa delimitación permite cambiar una condición, observar y restaurar el estado de partida.

  1. Interfaz
  2. Enlace
  3. Configuración
  4. Servicio
  5. Resultado útil
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

La página de una biblioteca local muestra un formulario, pero rechaza la consulta al catálogo. La interfaz ya ha recibido contenido de aplicación; «no hay WiFi» no describe esa observación. Aún falta saber si el rechazo depende de credenciales o del servicio solicitado. Registrar el mensaje exacto y el destino permite elegir una comprobación más útil que cambiar toda la conexión sin motivo.

Un router inalámbrico de ejemplo.
Un router 3G con wifi, diferente de los equipos que podemos tener en el aula. Foto © Raimond Spekking / Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0; versión a menor tamaño.

Ahora te toca

  1. Consulta el servicio local preparado con el navegador y registra en Google Docs qué parte del recorrido puedes observar.
  2. Dibuja en diagrams.net enlace, configuración y aplicación con sus dependencias.
  3. Reescribe tres síntomas vagos del paquete como observaciones comprobables sin añadir causas no confirmadas.
Para y comprueba

¿Qué permite afirmar una respuesta de aplicación y qué partes de la tarea siguen sin comprobarse?

↑ Volver al índice

3.2. Cliente, servidor, conmutador y router

Aprende · teoría y práctica

Cliente y servidor describen funciones en un intercambio: el cliente solicita y el servidor ofrece un servicio. Un ordenador puede actuar de ambas maneras en procesos distintos. Un conmutador comunica dispositivos dentro de una red de enlace, un punto de acceso permite asociación inalámbrica y un router conecta redes. Una carcasa doméstica puede reunir esas funciones y servicios adicionales, sin que sus tareas se vuelvan idénticas.

La topología representa equipos, enlaces y funciones de la red utilizada. Dibujar una nube llamada Internet para todo oculta qué se necesita en una consulta local. Sigue el recorrido desde cliente hasta servidor y pregunta si cruza realmente a otra red. La estación ESP32 puede conectarse como estación a un punto de acceso o proporcionar su propio punto de acceso, según el firmware preparado. El modo se consulta y registra, no se adivina por el aspecto de la placa. Un servidor simulado permite razonar sobre servicios, pero no acredita haber conectado físicamente un sensor.

  1. Cliente WiFi
  2. Punto de acceso
  3. Red local
  4. Servidor
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

Una tablet consulta un equipo cableado dentro del laboratorio. Aunque el aparato central tenga escrito «router», la consulta puede utilizar sus funciones de punto de acceso y conmutación sin salir a otra red. El diagrama separa funciones para explicar esa ruta. Desconectar la salida exterior no permite concluir que toda comunicación local deba desaparecer: depende del diseño y de los servicios que se estén usando.

Una placa de desarrollo ESP32 con dos filas de pines.
Una versión de placa ESP32; el kit del aula puede ser diferente. Foto de Ubahnverleih / Wikimedia Commons, CC0 1.0; versión a menor tamaño.

The Internet: Packets, Routing & Reliability

Publicado por: CodeAI · Abrir en YouTube

Mira el vídeo por partes. Relaciona una de sus explicaciones con el esquema y prueba el ejemplo de este apartado. La teoría escrita permite realizar la actividad sin reproducirlo.

El vídeo conserva el idioma original de su autor. Puedes consultar los subtítulos disponibles en el reproductor.

Ahora te toca

  1. Dibuja en diagrams.net router o punto de acceso, dos clientes y estación ESP32 o servidor con sus interfaces.
  2. Consulta la ficha del firmware y registra en Google Docs modo estación o punto de acceso y dependencia de red.
  3. Sigue una consulta local en el dibujo y marca qué funciones comparte un mismo aparato y qué parte está simulada.
Para y comprueba

¿Qué función concreta permite a tu cliente inalámbrico llegar al servidor local y cuándo interviene el router?

↑ Volver al índice

3.3. Dirección, máscara, puerta de enlace y DNS

Aprende · teoría y práctica

Una dirección IP identifica una interfaz dentro de su contexto de red. Para decidir qué destinos se consideran locales, el equipo utiliza también la máscara o prefijo: la dirección aislada no expresa toda esa relación. En el supuesto IPv4 192.168.50.0/24, la máscara es 255.255.255.0 y las direcciones terminadas en .10 y .21 pueden compartir subred. En ese /24 convencional, .0 identifica la red y .255 corresponde a difusión; ninguna se asigna a clientes. Las interfaces distintas necesitan direcciones únicas dentro de ese contexto para que la identificación no resulte ambigua.

Cuando el destino pertenece a otra red, la puerta de enlace ofrece una ruta hacia ella. DNS cumple otra función: relaciona nombres con direcciones. Por eso, consultar una dirección numérica local conocida no exige resolver un nombre, aunque consultar un nombre preparado sí depende de esa resolución. DHCP puede proporcionar configuración automáticamente, pero recibir valores no demuestra que coincidan con los previstos. Cada función resuelve una parte diferente del recorrido.

El plan autorizado permite interpretar la configuración observada: dirección, máscara, puerta y DNS se registran desde el sistema y se comparan con ese plan. Así se comprueba una relación concreta entre interfaces y destinos, en vez de copiar cifras sin comprenderlas. Una dirección privada no funciona como contraseña ni garantiza anonimato. El supuesto sirve para aprender; otras redes pueden utilizar prefijos diferentes o IPv6, y requieren sus propios valores autorizados.

  1. Nombre si se usa
  2. DNS
  3. Dirección y máscara
  4. Ruta local o puerta
  5. Destino
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

Una ficha indica que un nombre local está preparado, pero la consulta por nombre falla mientras la dirección numérica funciona. Esa diferencia conserva evidencia sobre el servicio numérico y plantea revisar la resolución del nombre. No obliga a cambiar el WiFi. Primero se comprueba el nombre exacto y la configuración prevista, sin sustituir servidores DNS de toda la red para adaptar un ejemplo.

The Internet: IP Addresses & DNS

Publicado por: CodeAI · Abrir en YouTube

Mira el vídeo por partes. Relaciona una de sus explicaciones con el esquema y prueba el ejemplo de este apartado. La teoría escrita permite realizar la actividad sin reproducirlo.

El vídeo conserva el idioma original de su autor. Puedes consultar los subtítulos disponibles en el reproductor.

Ahora te toca

  1. Registra en Google Docs dirección, máscara, puerta y DNS de los dos clientes desde la configuración del sistema.
  2. Contrasta los valores con el plan preparado y representa en diagrams.net las direcciones autorizadas, no las copies del ejemplo automáticamente.
  3. Compara consulta numérica y por nombre preparado si existe; anota qué depende de DNS y qué queda sin verificar.
Para y comprueba

¿Qué funciones diferentes cumplen máscara, puerta y DNS en una consulta a un servicio local?

↑ Volver al índice

3.4. Cable, WiFi y condiciones de uso

Aprende · teoría y práctica

Un enlace cableado depende de cable, conectores, interfaces y equipos compatibles. WiFi añade condiciones de radio como distancia, obstáculos, interferencias y ocupación, además de autenticación. Las barras de cobertura describen una señal de forma aproximada, no la disponibilidad del servidor ni una velocidad garantizada. La tasa de enlace anunciada tampoco equivale al caudal útil de una transferencia: protocolos, carga y dispositivos influyen en el resultado.

La latencia expresa retraso en una operación y no debe confundirse con cantidad transferida por segundo. Para comparar medios, utiliza el mismo servicio y tarea, documenta ubicación, dispositivo e interfaz activa y registra lo que realmente observas. Si cambias cliente, distancia y servidor a la vez, no puedes atribuir la diferencia solo al cable o WiFi. Dos interfaces activas pueden seguir rutas distintas y confundir el ensayo. Usa la configuración preparada y no sobrecargues la red. Una comparación escolar justifica conclusiones limitadas a sus condiciones, sin declarar un medio siempre superior para cualquier uso.

  1. Misma tarea
  2. Medio e interfaz
  3. Condiciones registradas
  4. Resultado
  5. Límite de comparación
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

Dos grupos comparan la misma descarga, pero uno usa un portátil junto al punto de acceso y otro una tablet en otra sala. Aunque anoten tiempos distintos, la comparación mezcla medio, dispositivo y ubicación. El informe puede describir lo observado, pero necesita controlar más condiciones para atribuir la diferencia. Identificar esa limitación mejora el ensayo sin inventar una medida de velocidad universal.

The Internet: Wires, Cables & Wifi

Publicado por: CodeAI · Abrir en YouTube

Mira el vídeo por partes. Relaciona una de sus explicaciones con el esquema y prueba el ejemplo de este apartado. La teoría escrita permite realizar la actividad sin reproducirlo.

El vídeo conserva el idioma original de su autor. Puedes consultar los subtítulos disponibles en el reproductor.

Ahora te toca

  1. Consulta la misma lectura preparada por cable y WiFi con los clientes autorizados.
  2. Registra en Google Docs dispositivo, lugar, interfaz, tarea y respuesta observada; separa tiempo de respuesta y antigüedad del dato.
  3. Explica una limitación de la comparación y qué condición controlarías en una repetición.
Para y comprueba

¿Qué tendrías que mantener comparable para atribuir una diferencia al medio de enlace?

↑ Volver al índice

3.5. Aplicaciones, puertos y consultas locales

Aprende · teoría y práctica

Una dirección localiza una interfaz, pero la aplicación necesita además protocolo, puerto y recurso. En http://192.168.50.10:8000/panel, HTTP indica protocolo, 8000 el puerto de destino y /panel la ruta. Es un ejemplo del laboratorio, no una dirección para copiar en cualquier red. Debe existir un proceso escuchando y el acceso estar permitido. El panel y la lectura pueden tener rutas y condiciones de autenticación distintas.

Una respuesta HTTP 401 indica que falta autenticación válida; 403 expresa acceso prohibido y 404 que el recurso no se encuentra en el servicio que respondió. Ninguna equivale a falta de WiFi. Un tiempo de espera agotado sin respuesta necesita más pruebas y no debe confundirse automáticamente con un estado HTTP concreto. Ping utiliza otra comprobación: puede filtrarse y, aunque responda, no garantiza servicio web. Prueba la tarea de aplicación autorizada. Una lectura válida necesita valor, unidad y contexto de actualización, además de una respuesta recibida. Las claves del servicio no aparecen en la entrega.

  1. Dirección y puerto
  2. Proceso y ruta
  3. Autenticación
  4. Respuesta
  5. Tarea válida
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

El navegador recibe una página de error al consultar una ruta mal escrita. Hay respuesta de un servicio, aunque no se ha completado la tarea. El ensayo conserva dirección y puerto y compara la ruta con la ficha preparada. Corregir esa parte y repetir la consulta permite verificar el cambio. La prueba evita interpretar cualquier error visible como una desconexión general de red.

Domótica DIY: Servidor Web ESP32 para Control de Iluminación – Paso a Paso

Publicado por: Edison R. Sasig · Abrir en YouTube

Mira el vídeo por partes. Relaciona una de sus explicaciones con el esquema y prueba el ejemplo de este apartado. La teoría escrita permite realizar la actividad sin reproducirlo.

El vídeo conserva el idioma original de su autor. Puedes consultar los subtítulos disponibles en el reproductor.

Ahora te toca

  1. Identifica protocolo, dirección, puerto y ruta del servicio preparado y anótalos en Google Docs sin credenciales.
  2. Consulta panel y lectura mediante el procedimiento autorizado y registra respuesta y tarea completada o pendiente.
  3. Compara una respuesta HTTP preparada y un caso sin respuesta; explica qué sabes y qué prueba falta.
Para y comprueba

¿Por qué una respuesta 401 y la ausencia de respuesta requieren hipótesis distintas?

↑ Volver al índice

3.6. Tres fallos preparados

Aprende · teoría y práctica

Un diagnóstico por dependencias utiliza lo que ya está comprobado para escoger la siguiente prueba. Un enlace caído, una dirección fuera del plan y un servicio detenido son situaciones distintas aunque produzcan una página que no carga. Para diferenciarlas, observa interfaz, configuración y disponibilidad de aplicación con herramientas del entorno. No es necesario repetir un ritual completo si una evidencia concreta permite empezar por una parte pertinente.

El docente prepara un fallo cada vez y restaura la configuración antes del siguiente ensayo. Registra síntoma, hipótesis, resultado esperado, acción, observado, corrección y comprobación final. Una prueba discriminante distingue al menos dos explicaciones; cambiar varios parámetros oculta cuál influyó. Si un reinicio autorizado recupera servicio sin identificar la causa, anótalo así. Conserva una hipótesis revisada cuando la evidencia la contradiga. No se exploran destinos ajenos ni se inspecciona tráfico de compañeros. La simulación sirve para ensayar razonamiento, pero debe declararse y no acredita una configuración física realizada.

  1. Fallo único
  2. Hipótesis
  3. Prueba discriminante
  4. Corrección
  5. Estado restaurado
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

Un registro atribuye el fallo al nombre, pero la prueba numérica tampoco obtiene respuesta. Esa observación no confirma la hipótesis inicial y obliga a ampliar el diagnóstico. La pareja conserva el resultado y busca una comprobación que separe configuración y servicio. El valor del registro está en mostrar por qué cambió la decisión; borrar la prueba fallida ocultaría la revisión del razonamiento.

Ahora te toca

  1. Diagnostica los tres fallos separados preparados por el docente: enlace, dirección y servicio; no alteres la red del centro.
  2. Registra en Google Docs antes, hipótesis, prueba, corrección y después, restaurando el estado inicial entre casos.
  3. Revisa una hipótesis y justifica una primera prueba ante una incidencia nueva de la ficha.
Para y comprueba

¿Qué evidencia rechazaría tu primera hipótesis sin obligarte a cambiar toda la configuración?

↑ Volver al índice

3.7. Una documentación que conserva la solución

Aprende · teoría y práctica

La documentación de red reúne topología, plan de configuración y registro de incidencias. El dibujo muestra qué conecta con qué; la tabla conserva funciones e interfaces; el registro explica cómo cambió una hipótesis. Deben corresponder al mismo montaje y versión. Una captura del resultado final no cuenta qué comprobación descartó una causa ni permite repetir el procedimiento desde el estado inicial. Los parámetros de acceso se mantienen fuera de las entregas compartidas.

Una guía útil indica condición previa, acción autorizada, resultado esperado y siguiente decisión si no coincide. Otra pareja puede usarla ante un caso nuevo sin memorizar direcciones. La transferencia se comprueba explicando qué dependencia examina la primera prueba y qué resultado haría cambiarla. Registra limitaciones de material, simulación y condiciones del ensayo. Si el montaje cambia, actualiza el dibujo antes de reutilizar conclusiones. La mejora debe verificarse en acceso y en la tarea de consulta; restablecer un enlace no demuestra por sí solo que el servicio vuelva a entregar información útil.

  1. Montaje vigente
  2. Topología y plan
  3. Incidencias
  4. Uso por otra pareja
  5. Corrección repetible
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

El dibujo muestra un servidor, pero la tabla usa la dirección de una versión anterior. Otra pareja sigue la guía y llega a un destino distinto. La corrección no consiste en pedirle que adivine: se revisan versión, nombres y enlace entre dibujo y registro. Repetir la consulta con esa documentación comprueba una mejora de reproducibilidad, aunque no haya cambiado ningún dispositivo físico.

Ahora te toca

  1. Exporta la topología de diagrams.net e insértala en la guía de Google Docs junto al plan y los tres registros.
  2. Comprueba que nombres, interfaces y direcciones del laboratorio coinciden y elimina credenciales de las evidencias.
  3. Pide a otra pareja que use la guía con un caso nuevo y registra dificultad, mejora y nueva comprobación.
Para y comprueba

¿Qué necesitaría otra pareja para repetir la corrección y qué información de acceso no debe aparecer?

↑ Volver al índice

3.8. Laboratorio: de la consulta a una lectura reciente

Aprende · teoría y práctica

En una consulta IoT, abrir el panel solo comprueba una parte del recorrido. Una lectura útil reúne valor, unidad y contexto temporal. El dispositivo puede registrar el instante de medida y el servidor el de recepción: cada momento describe una operación distinta. La antigüedad tiene sentido cuando se conoce a qué registro se refiere y cómo se calcula. Si los relojes no están sincronizados, comparar sus horas puede producir una interpretación incorrecta. La unidad física también necesita respaldo en la ficha del sensor; el número por sí solo no la determina.

La información visible puede mantenerse aunque deje de renovarse. El cliente puede conservar la pantalla y el servidor la última lectura cuando el emisor se detiene. Por eso se distinguen acceso al panel, respuesta a la consulta y renovación efectiva del dato. Una marca temporal o secuencia que avanza aporta evidencia sobre el registro que representa; sus límites dependen del mecanismo preparado. Una secuencia muestra sucesión, pero no equivale por sí sola a una duración. Repetir un valor tampoco demuestra avería, porque la magnitud puede permanecer estable.

Un diagnóstico relaciona esas evidencias con una hipótesis y una comprobación. Si el panel abre pero el registro no avanza, la conectividad del navegador no explica por sí sola dónde se ha detenido el recorrido. Comparar los registros disponibles del emisor, del servidor y del cliente ayuda a acotar el problema. Cambiar una sola condición y repetir la consulta permite observar si la intervención tuvo el efecto previsto. Identificar cuándo usamos hardware real, un servidor simulado o datos ficticios delimita qué parte hemos comprobado y qué afirmaciones siguen pendientes.

  1. Sensor o emisor
  2. Medida con contexto
  3. Recepción
  4. Consulta
  5. Edad comprobada
Esquema original · Sintaxis Divergente

Un ejemplo para entenderlo

Un panel mantiene el mismo valor durante varias consultas. Eso no distingue una magnitud estable de un emisor detenido. Si el registro incluye una secuencia de recepción que avanza, aporta otra evidencia; si tampoco cambia, la investigación sigue abierta. La comprobación debe explicar qué marca utiliza y qué no puede asegurar, en vez de deducir que cualquier valor repetido significa una avería.

Ahora te toca

  1. Consulta la estación preprogramada o servidor simulado y registra en Google Docs valor, unidad confirmada y marca temporal o secuencia disponible.
  2. Con el caso de emisor detenido preparado por el docente, distingue acceso al panel, respuesta del servicio y renovación del dato.
  3. Integra esa comprobación en A02 con los tres diagnósticos, la comparación de medios y los límites del ensayo.
Para y comprueba

¿Qué evidencia distingue un dato estable recién recibido de una lectura antigua conservada?

↑ Volver al índice

Tu proyecto y tus entregas

A01 · Diseña la solución

  1. Dibuja en diagrams.net la topología con dos clientes y estación o servidor; asigna funciones e interfaces y documenta el plan autorizado en Google Docs.
  2. Realiza microconexiones por cable y WiFi y registra configuración, consulta local y dependencias; identifica simulaciones si falta material.
  3. Ensaya una microincidencia preparada, formula hipótesis, ejecuta una prueba discriminante y comprueba la corrección repitiendo la consulta.
  4. Define pruebas de valor, unidad, antigüedad y tres fallos; incluye fuentes, recursos y explicación individual sin claves.

Qué debes entregar

  • Topología editable, plan y configuración observada con direcciones únicas y relación con máscara.
  • Microconsultas realizadas por cable y WiFi, con dependencias y alcance declarado.
  • Registro de una incidencia con hipótesis, prueba, reparación y consulta final; una previsión sin ejecución no sustituye esta evidencia.
  • Dossier de diseño, fuentes y aportación de cada integrante dentro de A01.

A02 · Red local de prácticas documentada

  1. Configura la red autorizada y demuestra acceso al servicio por cable y WiFi con los dos clientes.
  2. Registra dirección, máscara, puerta, DNS, puerto, ruta y lectura con unidad y antigüedad, sin publicar credenciales.
  3. Diagnostica por separado enlace caído, dirección incorrecta y servicio detenido, restaura entre ensayos y revisa una hipótesis con la evidencia.
  4. Prueba una incidencia nueva con tu guía, incorpora una mejora comprobada y conserva editables, registros, fuentes y explicación individual.

Qué debes entregar

  • Red y topología coherentes con configuración registrada y consultas por ambos medios.
  • Tres incidencias con antes/después, prueba discriminante, corrección y repetición de la tarea; hipótesis revisada identificable.
  • Lectura con valor, unidad confirmada y contexto temporal, distinguiendo vista accesible y dato reciente.
  • Carpeta DIG4-S03 con guía probada por otra pareja, mejora y aportaciones; hardware y simulación claramente identificados.

Antes de entregar

  • Sigo la consulta y distingo enlace, dirección, nombre y aplicación.
  • Explico máscara, puerta, DHCP y DNS sin confundir sus funciones.
  • Interpreto respuestas HTTP y verifico valor, unidad y actualidad del dato.
  • Resuelvo tres incidencias con pruebas y transfiero el método a otra; estos descriptores de alumno no sustituyen la rúbrica oficial.

Plantillas y archivos

Abre el modelo vacío de A01 o A02 y crea tu copia en Documentos de Google. Conserva también el archivo editable de la plataforma que uses.

Estas plantillas comunes ayudan a organizar el trabajo: complétalas según las instrucciones y evidencias de esta SdA y elimina los campos que no correspondan. El modelo vacío es de solo lectura. Trabaja en tu copia y comparte las respuestas únicamente como indique tu docente.

A01 · Diseña la solución

  • Topología editable, plan y configuración observada con direcciones únicas y relación con máscara.
  • Microconsultas realizadas por cable y WiFi, con dependencias y alcance declarado.
  • Registro de una incidencia con hipótesis, prueba, reparación y consulta final; una previsión sin ejecución no sustituye esta evidencia.
  • Dossier de diseño, fuentes y aportación de cada integrante dentro de A01.

A02 · Red local de prácticas documentada

  • Red y topología coherentes con configuración registrada y consultas por ambos medios.
  • Tres incidencias con antes/después, prueba discriminante, corrección y repetición de la tarea; hipótesis revisada identificable.
  • Lectura con valor, unidad confirmada y contexto temporal, distinguiendo vista accesible y dato reciente.
  • Carpeta DIG4-S03 con guía probada por otra pareja, mejora y aportaciones; hardware y simulación claramente identificados.

Rúbricas de clase

Estas son las rúbricas de referencia de las entregas A01 y A02. Consúltalas para conocer qué evidencias y descriptores se valoran en cada entrega.

Consultar la rúbrica de A01

Diseño y microprueba

DIG.4.1.1 Conectar y gestionar la red de prácticas

Conectar dispositivos y gestionar redes locales aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.

Evidencia. Topología, configuración registrada y microconexión por cable y WiFi en red autorizada.

BandaDesempeño observable
1–2,9Confunde punto de acceso y servicio o cambia configuración sin relación con la red preparada.
3–4,9Dibuja dispositivos, pero no explica máscara, puerta o DNS y solo prueba una forma de acceso sin distinguirla.
5–6,9Relaciona funciones, direcciones y máscara y demuestra conexión preparada por cable y WiFi, registrando consulta local y dependencias.
7–8,9Compara condiciones y explica diferencia entre enlace, caudal y latencia y entre dirección numérica y nombre.
9–10,0Justifica un cambio de configuración para otro cliente y anticipa qué pruebas confirmarían acceso sin conflictos.

DIG.4.1.3 Diagnóstico de dependencias de red y servicio

Identificar y resolver problemas técnicos sencillos, analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento, en caso necesario, fomentando un consumo y reposición de los sistemas digitales y/o tecnológicos de manera sostenible y responsable.

Evidencia. Microincidencia reproducida, hipótesis, prueba discriminante y reparación registrada.

BandaDesempeño observable
1–2,9Atribuye 401 a falta de WiFi o propone sustituir hardware sin localizar el fallo.
3–4,9Reconoce un síntoma, pero cambia varias configuraciones o no puede rechazar su hipótesis.
5–6,9Distingue enlace, configuración, nombre y servicio, prueba una hipótesis y corrige una incidencia sencilla repitiendo la consulta.
7–8,9Reformula la hipótesis al recibir evidencia contradictoria y justifica el siguiente paso por capas.
9–10,0Compara alternativas de reparación y elige la menos invasiva compatible con la evidencia y los recursos.
Consultar la rúbrica de A02

Producto pruebas y mejora

DIG.4.1.1 Conectar y gestionar la red de prácticas

Conectar dispositivos y gestionar redes locales aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.

Evidencia. Red documentada, consultas cable y WiFi y configuración de dispositivos autorizados.

BandaDesempeño observable
1–2,9No conecta el cliente o la explicación de direcciones y funciones contradice la red utilizada.
3–4,9Logra acceso parcial, pero no comprueba ambas conexiones o confunde aplicación y enlace.
5–6,9Conecta dispositivos y gestiona configuración local, demuestra acceso por cable y WiFi y explica direcciones, resolución y servicio con registro de pruebas.
7–8,9Compara las conexiones con la misma tarea y corrige un desajuste de configuración sin alterar la red ajena.
9–10,0Configura o analiza un nuevo cliente preparado y justifica decisiones y límites de acceso con pruebas por capas.

DIG.4.1.3 Diagnóstico de dependencias de red y servicio

Identificar y resolver problemas técnicos sencillos, analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento, en caso necesario, fomentando un consumo y reposición de los sistemas digitales y/o tecnológicos de manera sostenible y responsable.

Evidencia. Tres incidencias con antes después, hipótesis revisada y comprobación funcional.

BandaDesempeño observable
1–2,9Las reparaciones no corresponden a los fallos o no se repite la tarea final.
3–4,9Resuelve por reinicio o ensayo, pero no explica causa ni distingue dato antiguo y servicio inaccesible.
5–6,9Diagnostica y resuelve tres incidencias, registra antes y después y reformula cuando procede, justificando cambios responsables sin sustituciones innecesarias.
7–8,9Aísla una causa entre alternativas y contrasta que la reparación conserva las demás funciones de la red.
9–10,0Resuelve una incidencia nueva con procedimiento reproducible y explica qué causa sigue provisional y qué prueba faltaría.

Vídeos, recursos y fuentes

Para seguir aprendiendo

Revisión editorial: octubre de 2026.